Comment aider les élèves à utiliser les IA ?
Une méthode pour réfléchir avec ses élèves sur leurs pratiques de révisions... avec ou sans IA.
A l'aide d'un questionnaire de 49 affirmations à discuter, Jean Latreille a développé un outil de réflexion sur l'IA éducatif, qu'il a utilisé avec ses élèves.
« Le droit des élèves à la déconnexion doit être formellement reconnu »
Tribune parue dans Le Monde de l'Education
Repensons la place du numérique dans l’éducation
L’école doit jouer « un rôle-clé pour sortir les élèves des écrans qui les enferment », soutient le collectif Education numérique raisonnée, dans une tribune au « Monde ». Il s’inquiète d’une « mise en péril » des élèves dont les capacités langagières, mais aussi de réflexion, d’analyse, de synthèse et d’imagination sont « affectées ».
Tribune dans Le Monde